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jueves, 3 de noviembre de 2011

REUNION DE PROFESORES DIA VIERNES 04 DE NOVIEMRE DE 2011 - 9:00AM UFPS PLAZOLETA ENFERMERIA

ASOCIACIÓN SINDICAL DE PROFESORES UNIVERSITARIOS
Personería Jurídica No 0623
         
ASOCIACIÓN   DE  PROFESORES
UNIVERSIDAD  FRANCISCO  DE  PAULA  SANTANDER
 
 
 
San José de Cúcuta, jueves 03 de noviembre de 2011
 
 
Señores:
DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Ciudad
 
 
Cordial saludo.
 
Las juntas directivas de ASPU y AP, convoca de manera urgente nuevamente a todo el profesorado de la universidad de tiempo completo, medio tiempo y cátedra, asociados y no asociados, a una reunion extraordinaria, que se llevará a cabo el día viernes 04 de noviembre, a las 9:00 am, con reunión en la Plazoleta del Edificio de Enfermeria de la Universidad Francisco de Paula Santander.
 
Invitados a la reunión: Representantes del estamento Estudiantil.
 
 
Su asistencia y participación es de fundamental importancia para nuestra organización.
 
 Por la atención que se digne dar a la presente le quedamos muy agradecidos.
 
  
 
ALBERTO SARMIENTO CASTRO                ADOLFO H. IBARRA ROMERO
Presidente AP-UFPS                                    Presidente ASPU-Cúcuta
 

PLENARIO NACIONAL DE ASPU

ASOCIACIÓN SINDICAL DE PROFESORES UNIVERSITARIOS
Personería Jurídica Nº0623 del 4 de mayo de 1966 del Ministerio de Trabajo


 PLENARIO NACIONAL DE ASPU
DECLARACIÓN
El VII Plenario Nacional de ASPU reunido en Bogotá los días 31 de octubre y 1 de noviembre de 2011 considerando:

1. Que el Gobierno Nacional ha presentado al Congreso de la República un Proyecto de Ley que modifica la Educación Superior, el que caracterizamos así:
Es antidemocrático, no fue discutido ni acordado con los actores principales del sector de Educación Su­perior, el Gobierno no permitió la participación real y efectiva del sector en las decisiones que le afectan, contrariando lo establecido en la Constitución Política de Colombia(Artículos 2, 45 y 68 de la Constitución).
Desarrolla y consolida el concepto de la Educación Superior como un servicio transable en el mercado; en su articulado no garantiza la Educación Superior como Derecho fundamental de las y los colombianos. No garantiza la Disponibilidad, el Acceso al sistema de las personas aptas que quieran hacerlo, la Permanencia de los estudiantes actualmente matriculados, ni la Calidad de la Educación Superior. No contempla la crea­ción de nuevas Instituciones de Educación Superior Estatales que puedan absorber la demanda (3’200.000 bachilleres por fuera del sistema), no destina los recursos financieros estatales necesarios para hacer reali­dad este derecho con Calidad, propone unos irrisorios recursos estatales frescos condicionados a indica­dores contables de calidad y a un aumento tímido de cobertura, reduce el aporte estatal promedio anual por estudiante.
   Estas condiciones propiciarán un nuevo descenso en la Calidad y un mayor déficit financiero de las Univer­sidades Estatales existentes, que las conducirá a su liquidación o transformación en Instituciones Mixtas regidas por el Derecho Privado, lo que significa una mayor privatización del sector, claro propósito de la iniciativa gubernamental desde la primera versión de este Proyecto de Ley.
Vulnera la Autonomía Universitaria garantizada constitucionalmente en el artículo 69 de la Constitución: al condicionar los nuevos aportes a las universidades estatales, vulnera la autonomía financiera; al definir los órganos de dirección y un modelo único de universidad, vulnera la autonomía administrativa; cuando el Gobierno se reserva el derecho a presidir los Consejos Superiores de las Universidades y otras institu­ciones que definen la política universitaria y los criterios y parámetros de evaluación de las mismas, vulnera la autonomía en sus diferentes aspectos académico, administrativo, financiero y político. Esta propuesta gubernamental politiza y clienteliza las Universidades Estatales.
Profundiza la precarización laboral de los profesores y administrativos en las Universidades. La contratación laboral precaria de profesores ocasionales, de cátedra o de vinculación especial que hoy representan cerca del 80% de los profesores universitarios y la recarga en la labor académica de los profesores universitarios, son los instrumentos consignados en el Proyecto del Gobierno para mitigar el déficit financiero al que so­mete a las Universidades Estatales. Lo anterior implica el desconocimiento de los derechos laborales de un gran número de profesores y un elemento de baja calidad en la educación que se ofrece.
2. Los estudiantes de las universidades estatales han declarado un Paro Nacional Estudiantil a partir del mes de octubre, hasta tanto el Gobierno Nacional retire el Proyecto de Ley sobre Educación Superior que ha presentado al Congreso Nacional.
3. Los profesores en las diferentes universidades se han reunido en Asambleas, han evaluado la situación actual, han manifestado un rotundo rechazo a la propuesta de Ley de Educación Superior presentada por el Gobierno Nacional y han manifestado la necesidad de fortalecer el movimiento nacional universitario por la defensa del derecho a la Educación Superior y la Autonomía Universitaria. Los profesores han considerado necesario coordinar actividades con el movimiento estudiantil y emprender el fortalecimiento de un movimiento social articulado al movimiento universitario ya que es prioritario en este momento fortalecer las dinámicas de lucha y resistencia.



4. En varias universidades, las directivas universitarias han suspendido las vinculaciones laborales de los pro­fesores ocasionales, catedráticos o de vinculación especial y en consecuencia, no se les pagarán los corres­pondientes salarios vulnerando sus derechos y garantías laborales vigentes y debilitando con estas medidas el movimiento profesoral universitario. En los casos más graves se está suspendiendo o cancelando el se­mestre académico y ordenando el cierre de las Universidades.
5. El Gobierno Nacional ha iniciado una contraofensiva al Movimiento Universitario que va desde el abuso de los medios masivos de comunicación en favor de su propuesta con engaños y falacias en demérito de las diferentes posturas críticas a la misma, hasta la militarización de los Campus Universitarios, seguimientos, acosos y amenazas a dirigentes estudiantiles, profesorales y personal administrativo, presión a directivos universitarios para que procedan a la suspensión o cancelación del semestre académico y al cierre de la universidades, en flagrante violación a la autonomía universitaria.
DECIDE
1. Declarar la Asamblea Permanente de Profesores en todas las Universidades.
2. Rechazar el Proyecto de Ley de Educación Superior radicado por el Gobierno ante el Congreso de la Re­pública y solicitar su retiro inmediato o su hundimiento en el Congreso.
3. Rechazar el cierre arbitrario de las universidades estatales y exigir la reapertura inmediata de las que ya han sido cerradas y el retiro de la fuerza pública de los predios universitarios.
4. Rechazar la suspensión o cancelación de las relaciones de trabajo de los profesores ocasionales, catedráti­co y de vinculación especial en las universidades estatales y exigir el pago de salarios a todos los profeso­res actualmente vinculados a las universidades, en especial a quienes tienen formalmente una vinculación de carácter temporal, quienes realmente realizan las mismas funciones de los profesores de planta. Lo contrario atenta contra la Dignidad de los docentes y sus familias y contra sus derechos laborales.
5. Exhortar a los Rectores de las universidades a asumir una postura definida frente a la propuesta de edu­cación superior del Gobierno, y evitar tomar medidas tendientes a desmovilizar la justa protesta univer­sitaria.
6. Las actividades que se lleven a cabo en cada Universidad en el marco de la Asamblea Permanente de profesores deberán obedecer a agendas por Universidad, región y en el nivel nacional que fortalezca el movimiento nacional universitario y social.
7. Hacer un llamado a todos los profesores universitarios a estar presentes en las Universidades e integrarse a las actividades acordadas colectivamente, con el fin de mantenerlas abiertas, garantizar el debate sobre el futuro de la educación superior y blindar a los profesores de vinculación especial (ocasionales y cate­dráticos).
8. Las Asambleas de Profesores de las Universidades deberán visibilizarse local, regional, nacional e inter­nacionalmente a través de diferentes acciones, incluyendo la utilización de medios los masivos de comu­nicación.
9. Divulgar entre la comunidad universitaria la propuesta alternativa de ley de la Educación Superior elabo­rada por ASPU, someterla a su análisis, debate y enriquecimiento para la construcción de la propuesta universitaria.
10. Reconocer y respaldar los procesos de Constituyente Universitaria que ya se adelantan en algunas Uni­versidades y orientar las Asambleas Permanentes de Profesores hacia la realización de Constituyentes Universitarias que redefinan el modelo actual de universidad acorde a las especificidades locales y las necesidades del País.
11. Exigir a todas las universidades estatales que en su carácter de empleadores den cumplimiento a la Sen­tencia C-614 de 2009 sobre “la aplicación material de la normas que amparan la relación laboral y evitar la burla de los derechos derivados de la misma”. Exigir a los Órganos de Control del Estado “impedir la aplicación abusiva de figuras constitucionalmente válidas” como la contratación temporal de profesores universitarios.
12. Fortalecer el trabajo multiestamentario en cada una de las Universidades.
PLENARIO NACIONAL DE ASPU

martes, 1 de noviembre de 2011

Reunión Extraordinaria miércoles 02 de noviembre, a las 9:00 am

Reunión extraordinaria 
el día miércoles 02 de noviembre, a las 9:00 am, en la Plazoleta del Edificio de Enfermería de la Universidad Francisco de Paula Santander


ASOCIACIÓN SINDICAL DE PROFESORES UNIVERSITARIOS
Personería Jurídica No 0623

ASOCIACIÓN   DE  PROFESORES
UNIVERSIDAD  FRANCISCO  DE  PAULA  SANTANDER



San José de Cúcuta, martes 01 de noviembre de 2011

Señores:
DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Ciudad
  
Cordial saludo.
Las juntas directivas de ASPU y AP, convoca de manera urgente a todo el profesorado de la universidad de tiempo completo, medio tiempo y cátedra, asociados y no asociados, a una reunión extraordinaria, que se llevará a cabo el día miércoles 02 de noviembre, a las 9:00 am, con reunión en la Plazoleta del Edificio de Enfermería de la Universidad Francisco de Paula Santander.
Su asistencia y participación es de fundamental importancia para nuestra organización.
 Por la atención que se digne dar a la presente le quedamos muy agradecidos.

 ALBERTO SARMIENTO CASTRO                                          ADOLFO H. IBARRA ROMERO
Presidente AP-UFPS                                                             Presidente ASPU-Cúcuta

domingo, 30 de octubre de 2011

Cualquier parecido es pura coincidencia. .U. F.P.S. La gran manifestación

La gran manifestación

Por: Alfredo Molano Bravo


Estuve mirando el paso de la marcha universitaria en contra de la reforma a la Ley 30 del 92.


Quince mil o veinte mil estudiantes manifestando su desacuerdo sin violencia, abrazando policías, distribuyendo chapolas con fundadas críticas al proyecto, cantando unos, bailando otros, contrariando esquemas y hábitos. Fue emocionante. Y además ilustrativo. Tengo la sensación de que el estudiantado ya no quiere, como lo pretendíamos nosotros en los 60, asaltar el cielo a pedrada limpia. No se trata de ser la vanguardia, sino de ser un sector que participa en la vida política del país. No hubo heridos ni vitrinas rotas. Desfilaron mostrando su fuerza sin ejercerla. Controlaron y desautorizaron a quienes podían poner en peligro el rechazo radical a la iniciativa del Gobierno. La idea de abrazar transeúntes, espectadores y a la misma Fuerza Pública creó un ambiente de simpatía y, añadiría, de respeto a favor de su protesta, como quizá desde las manifestaciones del año 29 contra Abadía Méndez, o del 54, contra Rojas Pinilla, no se veía. Tampoco se habían visto niñas con sus senos al aire pidiendo que la reforma la hiciéramos entre todos. No sólo le pusieron al desfile un toque de libertad, sino de franqueza. El señor procurador debió esconderse y temblar debajo de su escritorio viendo tal desenvoltura. La senadora Gilma Jiménez debe estar preparando en alguna sacristía una denuncia contra las estudiantes por corrupción de menores. Más asombroso fue ver a la Policía parada en una esquina, seria y serena mientras los estudiantes les pintaban corazones rosados, rojos y azules en sus escudos. No fue sólo espectáculo. Fue una defensa de lo que se llamó la democracia participativa que, nos dijeron, es el espíritu de la Constitución del 91, que el presidente Santos parece poner entre paréntesis cuando afirma que no es la calle el sitio para la discusión de reformas, sino el Congreso. El Congreso, donde a pupitrazo limpio se aprueba lo que el presidente quiera. Como, por ejemplo, en este caso, convertir la educación superior en una enorme maquila de obreros calificados, o supercalificados, para exportar. Una fábrica de autómatas, piezas de una gran máquina, que no critiquen y hagan realidad una de las consignas más finas de los estudiantes: “Pienso, luego desaparezco”. Es la esencia de la reforma: desaparecer a quien piensa, ahogarlo a punta de fórmulas. La calidad de la educación universitaria quiere ser sacrificada en favor de la producción en serie de profesionales obedientes, adocenados y formateados. ¿Y dónde emplearán esa masa de robots si la economía, con todas sus locomotoras al galope, será incapaz de emplearlos? Pues se exportarán, como cualquier camisa confeccionada en un galpón de Cajicá o de Sesquilé. El objetivo final es producir un capital humano, como lo llaman, barato. Pero además que ese “precio de oferta” —sale, lo llamaría el viceministro de Educación— sea pagado por el mismo producto o sea por el “profesional” lleno de grados y títulos a través de una plata que le presta el Icetex, un programa que terminará en manos del sistema bancario. ¡Qué más privatización que esa! La educación —decía una chapola— es un derecho, no un producto de supermercado. Y es que, diría el ministro de Hacienda, “plata no hay”. ¿Y cómo puede haber, si la que nos sacan a punta de impuestos se gasta en represión pura: un estudiante —dicen los estudiantes— le cuesta hoy al Estado tres millones y medio de pesos al año; un soldadito, $18 millones, y un preso, $12 millones. Si por lo menos a cambio de la reforma soltaran los soldaditos a trabajar, habría ganancia.
La manifestación del martes fue un ejemplo de democracia militante, incluida la Policía de Bogotá, que se dejó abrazar, en vez de amenazar, agredir, dar palo. Afirmo, por tanto, que Clara López, la alcaldesa, sería el mejor ministro de Defensa que jamás pudiéramos soñar. Mando civilizado se llama esa virtud.
http://www.elespectador.com/impreso/opinion/columna-308289-gran-manifestacion
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Video U.F.P.S.

Pupitrazo Univalle (Octubre 20 de 2011)

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